GRANDES PEDAGOGOS DE LA HISTORIA
Aqui encontrará el maravilloso mundo de Maria Montessori
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Licenciado en español y literatura de la Universidad de Antioquia y Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Barc...
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«Nadie puede ser libre a menos que sea independiente; por lo tanto, las primeras manifestaciones activas de libertad individual del niño deb...
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lunes, 22 de octubre de 2012
jueves, 18 de noviembre de 2010
APORTES DE MICHAEL APPLE
- Logro dar explicación muy acertada de cómo las escuelas son fundamentales para enseñar lo que entendemos por democracia. Y la democracia no es un conjunto de palabras que salen por la boca sino algo que se vive en la escuela y la calle.
- Destaca la contradicción de una sociedad que se define como de la información y el conocimiento, pero que en los procesos de socialización conoce un giro conservador muy acentuado.Mediante estudios muy profundos en la educación.
- Estudia y hace un análisis muy profundo sobre los problemas de la educación y centra susindagaciones en los Estados Unidos, donde una fuerte carga ideológica describe el sistema escolar, empezando por el sector público, en lo que para Apple es forzada orientación que recorta a la posibilidad de crear criterios plurales en los futuros ciudadanos de la democracia norteamericana.
- Michael Apple propone una tendencia posmodernista basada en el constructivismo radical.
HUMBERTO QUICENO
FRASES CELEBRES
“Hay docentes con muchas ganas y creatividad, con una capacidad increíble para
diseñar y aprovechar materiales y superar las adversidades"..
"UN HOMBRE COMPROMETIDO CON LA SOCIEDAD Y CON LA EDUCACIÓN"
Michael W. Apple nació el 20 de agosto de 1942 en Patterson, Nueva Jersey, en una familia de condición modesta y muyactiva políticamente. Patterson fue a una de las primeras ciudades industrialesde los Estados Unidos. Allí se de arrollaron varios de los movimientos de trabajadores más radicales en los Estados Unido Asistió a dos pequeños colegios nocturnos para alcanzar el Bachillerato ya que no pudo estudiar a tiempo completo en una Universidad por problemas económicos, a la vez que trabajaba en una imprenta local y como maestro de escuelas rurales y urbanas ya que en aquel entonces los maestros podían ser contratados sin tener un grado académico debido a sus relativas escasas.
Michael Apple tomó parte en las luchas antirracistas y antisegregacionistas de aquella época y fue presidente del sindicato Unión de Maestros. Actualmente continúa su actividad política, nacional e internacionalmente, incluyendo un Arresto en Corea por hablar públicamente en contra del gobierno militar de Momento y por apoyar la formación de una unión independiente de maestro en dicho país. Como bien se encarga de recordar e11 sus intervenciones: la lucha continua Su obra es tan sumamente amplia e influyente que resulta particularmente difícil señalar lo más importante.
Michael Apple ha sido seleccionado como una de los cincuenta intelectuales mis importantes en el ámbito educativo del siglo XX. Su libro Ideología y Currículo fue
también señalado como lino de los libros sobre educación mas importantes del siglo pasado.
sábado, 6 de noviembre de 2010
TEORIA DE LA INSTRUCCIÓN
FUNCIONES ESENCIALES PARA LA EDUCACIÓN
- Etapa de la claridad o de la mostración del objeto
- Etapa de la asociación o comparación
- Etapa de la sistematización
- Etapa del método o la aplicación